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家庭教育孩子除了学习还需要学习什么

更新时间:2020/6/11 16:38:31信息编号:2654537
所属分类:
教育培训 中小学教育 
所在区域:
常州 天宁
详细地址:
天宁区博爱路67号机电大厦三楼
联 系 人:
左老师
电  话:
15251919573
联系QQ:
联系QQ 2252515623
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详细介绍

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小学,是孩子成长中一个承前启后的关键阶段,在这段时间,除了学习,还有哪些更重要的事儿呢?
被接纳的环境来自www.bdsh5.com。从心理需求角度来说,安全感的满足与归属感是这个年龄段孩子的需要,也是最重要的。
有一个被接纳的环境可以让他们感受到自己是被欢迎的、被接纳的、被认可的,这样就会增加他们的安全感,让他们有归属感。
而这个环境中,孩子最需要的是家庭环境的接纳,其次,才是外界集体的接纳。
一:属于自己的非学校群体
为什么是非学校群体?很重要的一个原因是,在学校的评价标准是单一的。
而非学校群体的评价标准和学校是有区别的,假设一个孩子的成绩并不出色,但他的团队合作能力非常强,那孩子在这个群体里会得到认可本+地+生+活+网
而拥有属于自己的非学校群体,也可以避免让孩子在单一评价环境里长大,孩子需要知道,自己闪光的地方和与众不同的特点。
二:表达自己思想的习惯
父母需要帮助孩子慢慢地建立表达自己思想的习惯。当孩子问为什么的时候给予回应,也可以经常问孩子“为什么”,这样我们就会知道他做某一种决定的原因,甚至和他一起找到更好的解决问题的方法。
有完成阅读“厚”书的经历
关于“阅读”,孩子从小积累,到了五、六年级,特别是六年级以上的时候,他们需要完成对一本“厚”书的阅读。
一是标志着他的阅读能力已经达到可以整整阅读完一本大部头的书;
二是标志着他的大脑体能已经发展到一定程度,可以更好的有效的学习,即可以静下来学习;
三是他可以把阅读变成一个长时间的工作了www.bdsh5.com
因此,让孩子有长周期的阅读经历,对孩子来说是有价值的。
有制定目标、计划并实现的经历
对孩子来说,最大的价值是制定目标的时候,他们的学习能力会得到提高,他们会去制定各种方法,从而激发他们自我实现的快乐。
而完成目标计划的过程,也可以让父母观察到孩子的状态:他是否了解自己,从而能更有效地帮助他的成长。
有定期参与的活动
有定期参与的活动,会帮助每个家庭建立自己的文化。
对于孩子来说,每年定期参与一些的活动,就会变成每个家庭的文化,例如旅行、活动、比赛……这对于家庭来说特别重要bdsh5.com
为什么在小学阶段这么重要?因为孩子过完小学的6年就到了青春期,我们会发现,当孩子小的时候和他们有一些非学习的话题、非学习类的定期参与的活动,可以帮助孩子很好地度过在青春期期间和父母们胶着状态。
因此,有定期参与的活动,会成为家庭的文化,孩子也会知道生活中不仅仅有学习。
三:有自己的收藏
不管是收藏火柴皮、邮票、游戏卡、商标、芭比娃娃……收藏,能够帮助孩子建立一个自己的爱好,建构自己的世界。
有自己的收藏,帮助孩子建立自我认知,我喜欢什么,在不断收集的过程中,也会建立孩子的目标感。
当把自己的收藏展示给别人看的时候,也会让孩子有成就感www.bdsh5.com本地生活网
有动手制作的经历
孩子动手制作一个东西,锻炼的孩子的动手能力,更重要的是,孩子能够完成一个自己的作品,能够独立参与这样一个过程,这对于他成就感的满足是非常有价值的。
四:有失败的经历
通过某些事件,让孩子面对失败,或者说让孩子有失败的感受,这样会让孩子对自我认知有反思。
有很多父母比孩子更接受不了失败,有时孩子面对失败时并没有太大的反应,但父母非常在意,经常最后逃掉的都是爸爸妈妈,这样的一种逃避,是孩子成长最大的障碍。
  

名思教育常州各校区学习地址
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  新北校区:新北区中央花园1-53号万豪花都酒店东面
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